前回、一ポイントずつ見直すといいと、書いてやってみた。
だけど累乗やプラスマイナス(±)だけを見直すセットで、他の問題もやると、単位を忘れたりと見直し不足になることがあった。
だから問題をする前に、見直しポイントを確認する。
(先生より)
前に気づいたことを書く、書いたことを、ちゃんとやってみて、「ここが足りなかった」と気づく、今度はさらに、「やる前に確認する」に変える、これがこの学習法の強み、大きな成長です。
教わるだけだったり、自分を変えた経験のない大人は流されます。
いつまでたっても成長せず、同じ場所です。
未来ある子供には、あえて手を出さず、
「やってみた」→行動力をエライ!と褒める
「気づいた」→思考力をエライ!と褒める
「改善した」→成長力をエライ!と褒める
ひとつ一つ解説したり、指示するのでなく、この3つを入れて、“また考えて行動する子供”に育てなければなりません。
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