なぜ間違えたのかを考える 常磐中1年Sくん
途中式を書かずにミスしたりしたから、途中式をしっかり書いて「+」と「−」を間違えないようにする。復習で間違…
途中式を書かずにミスしたりしたから、途中式をしっかり書いて「+」と「−」を間違えないようにする。復習で間違…
弧度法を学校でしていて苦手だったけど、考え方がわかってきた。数Ⅰで三角関数が一番苦手だったので、どんどん予…
ミスが多いけど、何が違うのかわかるミスなので、2周目3周目で修正できそう。Howのあとにつく、longやf…
今までいろんな事が組み合わさった問題をあんまりやってこなかったので、いろんなパターンを暗記してできるようにしま…
授業で少し平方根をやったので、学校の体系問題集に手をつけましたが、難しくて進めなかった。フォレスタを解いて…
まだ学校で習っていないところを予習しているから、間違えることがいっぱいあるけど、それをふまえて文法頑張ります。…
今日は嬉しかった。中三のとき、あれほど悩んだ関数が(塾長いわく、100人中98人脱落する)難しい問題が全部合っ…
今日は前回のwhenの問題はコンマに気をつけることを意識してやりました。そうしたら、コンマのミスはなくなり…
英語でa/an の意味はわかっていても、数がわからないときにつけるかどうか迷い、間違えてしまうことがわかった。…
単語の意味や、「上手に(well)」「ここで(here)」は最後に置くなどしっかり覚えたら、並び替えの問題とか…
訳し方の注意点で、英文の構造を日本語の文に落とし込まないといけないので、並列か同格かなどを日本語を見たらわかる…
今日は「る」と「n」「h」と「r」「v」を気をつけられたと思う。国語のことわざの意味を答えるやつで、あまり…