生徒の声、親の声

数学Ⅰ,よく考えたらできる問題ばかりだった四日市南高校1年Yさん

よく考えたらできる問題ばかりだった

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テストまでに完璧に解けるようにしたい

今日も数学Ⅰをやりました。

よく考えたらできる問題ばかりだったので、

もっと何回も解いて、
テストまでに完璧に解けるようにしたいです。

先生のコメント

頑張りますね!

1辺が2の正四面体に内接する球の半径を求めよ
各辺が2、3、5の三角形の二等分線の長さを求めよ
tan15°を求めよ

こういった問題ばかりですから

メンタルなところから、
技術的な計算力まで
タフでないと正解にたどり着けません。

問題に圧倒されて、最初から負けている、
立体がイメージできない

公式の適用が違う、
途中でどうしていいか、放心状態になった、

もっと簡単な方法で解けないか
ルートなどの計算ミス、

私も横で一緒に解きます。

こういった点検を
ヒントを出しながら
一題、一題やっていくと、

やがて、
「え、それでいいの?」

という、ため息交じりの感動が
聞こえてきます。

そうなれば、しめたものです。

「よく考えたらできる問題ばかりだった」
と言ってますが、

120分で30〜40問解いて、
そうとう自信をつけたようです。

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