色々なパターンを解いて、考え方を身につけたい　暁高校1年 Yさん

🍃 色々なパターンを解いて、考え方を身につける 🍃

覚える要点は少ないのにいざ問題となると、どれに当てはまるかわからないってことが今日ありました。
少し違うだけ（例えばax2+bx+c のcがないなど）なのに、要点が使えないということもありました。
中学の内容を使うのか、それとも足りなくても、高校の内容が使えるのかと考えることが今日多かったです。
色々なパターンを解いて、考え方を身につけたいと思います。
また、覚えて解ける基本的な問題は、スピードをあげて、解けるようになります。

🍀　先生から　🍀

あなたは「覚えたのに解けない」という壁にぶつかったとき、どうしますか？
そんなの「しょっちゅう」です、教えてもらいます、
もう「できない」と、あきらめます、

それを自分の勉強の課題として分析し、
「いろいろなパターンを解いて考え方を身につける」という
次の手まで見つけている点にたいへん驚かされます。

「基本問題はスピードを上げる」
「応用ではパターンを増やして考え方を身につける」というように、
問題によって勉強の仕方を変えようとしています。
これは目を見張る成長です。

『覚えれば解ける』から一歩進んで、『どう使うかを考えなければ解けない』ことに気づけたこと、
『もっといろいろな問題を解いて、考え方を身につけよう』と自分で次の勉強を決めています。

大事なのは、『分からない問題』に出会ったことではなく、
『どうすれば分かるようになるか』積極的に自分で考え始めた、――そこに、大きな成長があります。

なぜなら、今回の「気づき」は単なる数学の反省ではなく、「自分の弱点を発見する → 原因を考える → 勉強方法を変える → 次に挑戦する」という、これから先どの教科にも通用する自分で学ぶ力が育っている証拠だからです。

よかったらあなたの悩みを聞かせてください