“`html
春期講習｜結果で安心をつくる
たった2ヶ月で、5教科合計＋35.9点。
青が“今”。赤が“伸びた分”。この赤を増やす方法があります。
「うちの子、このままで間に合うのかな…」
その不安は、才能ではなく“やり方”で変わります。
ぜんけん模試（12/24 → 2/15）
9名全員アップ
平均＋35.9点（5教科合計）
最高＋58点
このLPでわかること
- なぜ集団授業では「赤（伸び）」が増えにくいのか
- なぜTheJukuは“赤だけ増やせる”のか
- 春期講習でやること（やさしく3つ）
点数は「授業の量」ではなく、
「直しの速さ」と「やり直しの回数」で動きます。
「直しの速さ」と「やり直しの回数」で動きます。
これが“赤（伸び）”の正体です。
同じ2ヶ月でも、「何をやったか」で赤はここまで増えます。
” alt=”青＝今（12/24）、赤＝伸び（2ヶ月で何点上がったか）を示すグラフ”>
一言で言うと：
「わかった気」では赤は増えません。
赤が増えるのは、“できない所を見つけて → その場で直して → もう一回やる”ときです。
「わかった気」では赤は増えません。
赤が増えるのは、“できない所を見つけて → その場で直して → もう一回やる”ときです。
集団授業は、“赤”が増えにくい。
なぜなら、集団授業はこうなりやすいからです。
- みんな同じペース → できない所が置き去り
- 聞いてわかった気 → テストで解けない
- 宿題は同じ → ムダが増える
- 直しが遅い → 同じミスをくり返す
がんばっているのに点が動かない子は、ほとんどが「赤が増える行動」をしていません。
TheJukuは、“赤だけ増やす”塾です。
春期講習は、授業より先に「赤（伸び）が増える順番」を作ります。
①
先に「できない」を見つける
むずかしい説明の前に、できない問題を見つけます。
②
その場で直す（すぐ修理）
まちがえたら、その場で直してすぐできる形に。
③
もう一回やる（できるまで）
直したら、もう一回やって“できた”に変えます。
④
次の日またやる（忘れる前に）
次の日、同じ所をもう一回。本物の力にします。
結論： この4つが、赤（伸び）を増やす仕組みです。
春期講習は、ここだけに時間を使います。
春期講習は、ここだけに時間を使います。
お母さまが一番ほしいのは「安心」じゃなくて「結果」です。
安心は、情報で作れます。
でも合格は、赤（伸び）でしか作れません。
春期講習でやることはシンプルです。
赤が増える行動だけを、毎日積み上げます。
春は3つだけ。これで赤が増えます。
- ミス探し（どこで落としたか見つける）
- その場で直し（わかったつもりを消す）
- やり直し（できるまでやる）
※むずかしい授業を増やしません。
点が上がる動きだけを増やします。
点が上がる動きだけを増やします。
こんな子に、春期講習は効きます。
- 家では机に向かうけど、点が動かない
- 塾に行っているのに、テストで取れない
- “解き方は知ってる”のに、本番で落ちる
- 何をすればいいか分からず、不安だけが増える
- 新学年で、スタートダッシュしたい
よくある質問
Q. うちの子、やる気がありません…
A. やる気より先に、赤が増える順番を作ります。できる回数が増えると、やる気は後からついてきます。
Q. 集団授業の塾と何が違うの？
A. いちばんの違いは、同じ時間でも“赤（伸び）”が増えるように問題が変わることです。
“`
