春期講習,３年生の数学に,はいれました山手中学3年Yさん

３年生の数学範囲に入ることができました

仕組みが分かってきたので、（表で）解くことが
できました

数学が３年生の範囲に入ることができました。

展開し終わった時、
同類項でまとめるのが苦手なので、
あせらず確実にしていきたいです。

確率の問題は
最小限の表から答えを出すことに
チャレンジしました。

まだまだ、樹形図を描いたほうが
いいけれど

仕組みが分かってきたので、
（表で）解くことができました。

▲先生のコメント▲

さすがです。

確率の導入は「樹形図」ですが、

時間がかかるので、
一歩進めて、表で処理をしようとする、

これで確実に
時間の節約になります。

学習に工夫ができれば、
その教科が、もっと好きになります。